1、听课方法:先听再在工作中实际运用,再回来听是否实用。反复理论与实际结合。
2、违约金过高或过低,诉讼程序中都可以主张调整
1、听课方法:先听再在工作中实际运用,再回来听是否实用。反复理论与实际结合。
2、违约金过高或过低,诉讼程序中都可以主张调整
四个步骤:由大及小、层层递进
1.审查交易模式
(1)提炼交易模式:谁和谁、干什么、怎么干、没干好怎么办
2.审查合同结构
3.审查合同条款
4.审查文字符号
修改模式
清洁模式(慎重)后续出现问题可能会(发两个版本,清洁模式+带痕迹)
痕迹模式 (修订模式)
意见书模式(工作量大,每一条的意见或建议)先与经办人沟通留有痕迹的材料,修改后之后,出无保留意见的模板
合同审查的三个前提
修改立场
代表谁(问清楚)
修改尺度(谈判地位,不让修改的合同,修改幅度较小,与客户提示有无重大隐患,修改的尺度大=/修改的地方多)
合同
交易的合法性:只有违反法律、行政法规的效力行强制规定才无效,管理性强制规定并不一定无效。
2个目的:防范风险-识别、分析、防范
专业型、经验型--法律、技术、信用--合法、可行
促进交易-排除违法、成交、梳理权务、实现机制
3个前提
4个步骤
5个标准
6个途径
主体
主体名称 法人
准确
唯一
第三方名义
首尾一致
,
解除合同审查
历史条款:原合同签署后合同当事人的履行情况,不能遗漏
未来条款:
(1)后合同义务
(2)《民法典》566条1款:”合同解除后,尚未履行的,终止履行并有权请求赔偿损失。已经履行的,根据履行情况和合同性质,当事人可以请求恢复原状或者采取其他补救措施。”
违约条款
争议解决条款
其他程序性条款.。要了解接触以后需要做什么,需要把交易凭证拿回来,否则,不能继续挂牌。青旅卖房解除合同案(国企房屋挂牌买卖,已经履行部分义务。另一部分解除,继续挂牌)
1、要跳出合同,不要按合同文本,让合同带着走。变成只有文字符号的校对,忽略重大的问题。
2、先看大方向,交易模式、结构,再到条款和文字符号。
合同解决:谁和谁干什么,怎么干,没干好,怎么办?
1)提炼交易模式:确定法律关系。
2) 审查判断交易的合法性
尤其记住:民法典第六章第三节的规定,民事法律行为无效。
1、同时给客户清洁模式及痕迹模式。清洁模式是已经修订好的版本;痕迹是修订版,让客户知道修订的地方。
2、意见书。把意见文书陈述,缺点是客户理解不一,效果不佳。可以先做痕迹模式,在修订的基础上再规范意见。
2、促进交易
1)排除交易的违法性因素
2)促进合同依法成立并生效
3)梳理清楚合同各方的权利义务,根据双方确定的交易方案来审查合同条款的合适性和周延性,这些通常为商务性条款,从合理性、可操作性和逻辑性方面对合同各方的权利义务进行梳理和明确。
4)明确委托人合同目的的实现机制
明确委托人的合同目的,即委托人想通过合同获得什么
梳理委托人实现合同目的所需要具备的条件和步骤
进一步考虑,若不能实现或者不能全部实现,救济途径和手段是什么
书籍:合同案件办案策略与技巧、合同审查思维体系与实务技能、合同审查思维体系与实务技能第2版
一、思维体系
1、目的
1)防范风险
识别风险
专业型风险:跟法律有关(如违反法律禁止性规定,违反前置审批程序,超出法定范围约定管辖等)
经验型风险:法律没有明确规定(如违约责任过于含糊、违约金比例过高、合同义务与违约责任不对应等)
分析风险
法律风险,违反法律规定
技术风险,合同内容约定不周延,导致合同履行障碍,履行过程中产生争议
信用风险:由于合同对方缺乏履约诚信和履约能力。
提出防范措施意见及建议
1、合法性;2、可行性。
2)促进交易:排除合同违法因素、促进合同成立并生效
1、合同主体条款
2、合同标的条款
3、质量条款
4、权利义务条款
5、违约条款
6、
目的:防范风险+促进交易
2、删改
违法条款(定金30%,租期30年)、重复条款、矛盾条款(核实)、不当表达及标点符号
3、建议
需要进一步明确的商务事项、选择争取有利的事项、合同整体调整、否定意见
存疑、潜在风险提示、商务事项提示
2020年:合同审查思维体系与实务技能——张海燕(买)
第一部分:理论篇:合同审查思维体系
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两个核心目的:
教材:《合同审查思维体系与实务技能》
推荐书目:《合同办案策略与技巧》
《合同审查》之思维体系与十五技能
理论:思维体系
技能:常用方法
实战:常用条款和常用合同